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我校29项微型课题结题

文章来源: 发布时间:2018年04月28日 点击数: 字体:

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2017年12月县微型课题结题名录
姓名 课题名称 等级
葛亦陈 小学数学当堂反馈的有效方式研究 合格
杨? 姝 小组合作学习中教师有效管理的方法研究 合格
袁? 峰 低年级数学教学中动手实践有效性的研究 合格
赵尊山 生活资源充实“品德与社会”课堂的研究 优秀
刘嘉惠 “小学低年级学生歌唱方法与技巧”的研究 合格
陈海燕 小学英语高年级对话教学的有效策略研究 合格
单群贵 基于电子白板环境下的小学数学情境课堂小结设计策略研究 优秀
李白露 小学生数学课堂注意力培养研究 合格
李? 娜 小学音乐课堂活动情境化与趣味化的实践研究 优秀
桑玉琴 研究如何将新教育理论运用于日常教学 合格
申晓晖 小学英语教学与其他学科资源整合方法的研究 合格
孙美娟 微课在小学语文教学中的应用研究 合格
徐林燕 小学低年级语文教学中小组合作有效性的探究 优秀
徐? 侦 低年级趣味识字的教学研究 合格
印园园 小学英语特色作业促教学的问题研究 合格
张? 丹 小学英语课堂教学活动的真实性问题研究 合格
张宏梅 真学课堂中有效反馈策略研究 合格
张亮亮 农村小学综合实践活动实用性校本课程开发与实施的研究 优秀
张晓燕 小学英语课堂真交流的问题与探究 合格
张歆昊 培养学生复述英语故事能力的实践 合格
朱? 佳 小学英语新授课课堂有效导入方法的研究 合格
张玲玲 如何以晨诵为抓手,提高学生朗读水平的研究 合格
秦小苏 小学中段学生语感培养的探究 合格
章蕾蕾 小学美术课堂别冷落了“学生作业”环节 合格
何芙蓉 提高小学英语课堂教学提问的有效性的研究 优秀
钱红梅 让学生在情境中习得语言、运用语言的研究 合格
桑伶俐 小学低年级学生错别字现象分析及其对策研究 合格
傅? 军 小学阶段男女生朗读水平差异原因及其对策研究 优秀
顾淑云 小学语文课堂情境的创设途径研究???????????????????????????????????????????????? 合格
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